<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:rawvoice="http://www.rawvoice.com/rawvoiceRssModule/" ><channel><title>Radiolab.fr &#187; Campus</title> <atom:link href="http://radiolab.fr/tag/campus/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>http://radiolab.fr</link> <description>Webradio des étudiants de l&#039;Université de Provence</description> <lastBuildDate>Thu, 02 Feb 2012 14:31:43 +0000</lastBuildDate> <language>fr</language> <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod> <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency> <generator>http://wordpress.org/?v=3.1.3</generator><itunes:summary>Radiolab.fr : Webradio de Radio Grenouille a l&#039;Université de Provence, Marseille</itunes:summary> <itunes:author>radiolab.fr</itunes:author> <itunes:explicit>clean</itunes:explicit> <itunes:image href="http://radiolab.fr/wp-content/uploads/radiolab_thumb_podcast_300px.jpg" /> <itunes:owner> <itunes:name>radiolab.fr</itunes:name> <itunes:email>radiolab@grenouille888.org</itunes:email> </itunes:owner> <managingEditor>radiolab@grenouille888.org (radiolab.fr)</managingEditor> <copyright>2006-2011</copyright> <itunes:subtitle>Radiolab.fr : Webradio de Radio Grenouille a l&#039;Université de Provence, Marseille</itunes:subtitle> <itunes:keywords>Webradio, étudiants, radio grenouille, radiolab, marseille</itunes:keywords> <image><title>Radiolab.fr &#187; Campus</title> <url>http://radiolab.fr/wp-content/uploads/radiolab_thumb_podcast_144px.jpg</url><link>http://radiolab.fr</link> </image> <itunes:category text="Society &amp; Culture" /> <itunes:category text="Arts" /> <itunes:category text="Education" /> <item><title>« Ce n’est que lorsque tu es poursuivi que tu deviens agile »</title><link>http://radiolab.fr/%c2%ab-ce-n%e2%80%99est-que-lorsque-tu-es-poursuivi-que-tu-deviens-agile-%c2%bb/</link> <comments>http://radiolab.fr/%c2%ab-ce-n%e2%80%99est-que-lorsque-tu-es-poursuivi-que-tu-deviens-agile-%c2%bb/#comments</comments> <pubDate>Fri, 27 Feb 2009 16:41:55 +0000</pubDate> <dc:creator>radiolab</dc:creator> <category><![CDATA[Société]]></category> <category><![CDATA[Vie étudiante]]></category> <category><![CDATA[Campus]]></category> <category><![CDATA[Collectif]]></category> <category><![CDATA[Grève]]></category> <category><![CDATA[Mobilisation]]></category> <category><![CDATA[Questions]]></category> <category><![CDATA[Reportages]]></category> <category><![CDATA[Solidarité]]></category> <category><![CDATA[Université]]></category><guid isPermaLink="false">http://radiolab.fr/?p=555</guid> <description><![CDATA[Réformes, lois, décrets n’arrêtent pas d’assommer notre société française. Aujourd’hui le gouvernement réforme, entre autres, la sphère éducative et scientifique. La loi relative à l’autonomie des universités, la loi LRU et le décret réformant le statut des enseignants-chercheurs font rage dans nos facs. Rôle accru des présidents d’universités dans l’évolution des carrières, entités extérieures telles [...]]]></description> <wfw:commentRss>http://radiolab.fr/%c2%ab-ce-n%e2%80%99est-que-lorsque-tu-es-poursuivi-que-tu-deviens-agile-%c2%bb/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> <enclosure url="http://radiolab.fr/wp-content/uploads/mp3/SYLVAIN/LRU_poursuite_agile.mp3" length="29505477" type="audio/mpeg" /> <itunes:keywords>Campus,Collectif,GrÃ¨ve,Mobilisation,Questions,Reportages,SolidaritÃ©,UniversitÃ©</itunes:keywords> <itunes:subtitle>RÃ©formes, lois, dÃ©crets nâarrÃªtent pas dâassommer notre sociÃ©tÃ© franÃ§aise. Aujourdâhui le gouvernement rÃ©forme, entre autres, la sphÃ¨re Ã©ducative et scientifique. La loi relative Ã  lâautonomie des universitÃ©s,</itunes:subtitle> <itunes:summary>RÃ©formes, lois, dÃ©crets nâarrÃªtent pas dâassommer notre sociÃ©tÃ© franÃ§aise. Aujourdâhui le gouvernement rÃ©forme, entre autres, la sphÃ¨re Ã©ducative et scientifique. La loi relative Ã  lâautonomie des universitÃ©s, la loi LRU et le dÃ©cret rÃ©formant le statut des enseignants-chercheurs font rage dans nos facs. RÃ´le accru des prÃ©sidents dâuniversitÃ©s dans lâÃ©volution des carriÃ¨res, entitÃ©s extÃ©rieures telles que les entreprises et les collectivitÃ©s locales dans les Conseils d&#039;Administration, pilotage politique, plus de cours pour les professeurs ne rendant pas assez de publications, universitÃ©s dâexcellence. Ces rÃ©formes posent le problÃ¨me dâune libÃ©ralisation de la recherche scientifique, elle deviendrait donc un produit Ã©changeable dans la sphÃ¨re Ã©conomique, afin de la rendre compÃ©titive, favorisant ainsi la quantitÃ© Ã  la qualitÃ©. Dâautre part, lâexception franÃ§aise consistant Ã  offrir des Ã©tudes supÃ©rieures Ã  tous, ou, en tout cas, Ã  une partie de la population bien plus grande que dans des pays reposant sur le modÃ¨le anglo-saxon, est en danger. Lâautonomie des universitÃ©s mettrait en concurrence les facultÃ©s entre elles au niveau de la recherche mais Ã©galement dâun point de vue financier. En effet, le projet appelÃ© Â«S.Y.M.P.A.Â», de maniÃ¨re provocatrice, est une modalitÃ© de financement basÃ©e sur la performance de chacune des universitÃ©s. Certaines sâenrichiront, de maniÃ¨re significative, qualitativement et financiÃ¨rement au dÃ©triment dâautres dÃ©favorisÃ©es par leur situation gÃ©ographique ; faÃ§on dâaccentuer les inÃ©galitÃ©s entre individus, entre filiÃ¨res et entre rÃ©gions. Sylvain Gonzalez et Camille Felouzis</itunes:summary> <itunes:author>radiolab.fr</itunes:author> <itunes:explicit>clean</itunes:explicit> </item> <item><title>Fronde Universitaire : émission du réseau Iastar</title><link>http://radiolab.fr/fronde-universitaire-emission-du-reseau-iastar/</link> <comments>http://radiolab.fr/fronde-universitaire-emission-du-reseau-iastar/#comments</comments> <pubDate>Wed, 25 Feb 2009 17:14:23 +0000</pubDate> <dc:creator>radiolab</dc:creator> <category><![CDATA[Société]]></category> <category><![CDATA[Vie étudiante]]></category> <category><![CDATA[Campus]]></category> <category><![CDATA[Direct]]></category> <category><![CDATA[Evenement]]></category> <category><![CDATA[Grève]]></category> <category><![CDATA[Mobilisation]]></category> <category><![CDATA[Public]]></category> <category><![CDATA[Questions]]></category> <category><![CDATA[Université]]></category><guid isPermaLink="false">http://radiolab.fr/?p=550</guid> <description><![CDATA[A écouter sur l&#8217;antenne de Grenouille, dans le créneau de radiolab, demain jeudi 26 février à 11h A lire, le communiqué de presse du réseau : Depuis plusieurs semaines, les enseignants-chercheurs battent le pavé pour s’opposer au décret d’application de la loi Pécresse, réformant leur statut. Rejoints par les étudiants, leur mouvement se place désormais [...]]]></description> <wfw:commentRss>http://radiolab.fr/fronde-universitaire-emission-du-reseau-iastar/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Babel, le son de langues étrangères</title><link>http://radiolab.fr/babel-le-son-de-langues-etrangeres/</link> <comments>http://radiolab.fr/babel-le-son-de-langues-etrangeres/#comments</comments> <pubDate>Fri, 16 Jan 2009 14:51:26 +0000</pubDate> <dc:creator>radiolab</dc:creator> <category><![CDATA[Arts et Cultures]]></category> <category><![CDATA[Vie étudiante]]></category> <category><![CDATA[Campus]]></category> <category><![CDATA[Evenement]]></category> <category><![CDATA[Interculturalité]]></category> <category><![CDATA[Oralité]]></category> <category><![CDATA[Public]]></category><guid isPermaLink="false">http://radiolab.fr/?p=514</guid> <description><![CDATA[A l&#8217;instar de la célèbre légende biblique, le projet Babel, initié par le département des sciences du langage et en collaboration avec RadioLab, s&#8217;est donné comme approche le plurilinguisme, mais contrairement à la débacle que connurent les architectes de la célèbre tour, l&#8217;idée de cette collaboration était &#8211; non pas de diviser &#8211; mais bien [...]]]></description> <wfw:commentRss>http://radiolab.fr/babel-le-son-de-langues-etrangeres/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> <enclosure url="http://radiolab.fr/wp-content/uploads/mp3/FLORIAN/090116_babel.mp3" length="12525844" type="audio/mpeg" /> <itunes:keywords>Campus,Evenement,InterculturalitÃ©,OralitÃ©,Public</itunes:keywords> <itunes:subtitle>A l&#039;instar de la cÃ©lÃ¨bre lÃ©gende biblique, le projet Babel, initiÃ© par le dÃ©partement des sciences du langage et en collaboration avec RadioLab, s&#039;est donnÃ© comme approche le plurilinguisme, mais contrairement Ã  la dÃ©bacle que connurent les arc...</itunes:subtitle> <itunes:summary>A l&#039;instar de la cÃ©lÃ¨bre lÃ©gende biblique, le projet Babel, initiÃ© par le dÃ©partement des sciences du langage et en collaboration avec RadioLab, s&#039;est donnÃ© comme approche le plurilinguisme, mais contrairement Ã  la dÃ©bacle que connurent les architectes de la cÃ©lÃ¨bre tour, l&#039;idÃ©e de cette collaboration Ã©tait - non pas de diviser - mais bien au contraire de rassembler, les Ã©tudiants en l&#039;occurence, autour d&#039;un projet commun ; celui de crÃ©er une seule et mÃªme production sonore autour des langues. Russe, bulgare, roumain, allemand, anglais, arabe, turc, portugais, ukrainien, vietnamien, japonais, chinois, corÃ©en, hÃ©breu ... et la liste n&#039;est pas exhaustive, haute comme la Tour de Babel, justement. Les Ã©tudiants de l&#039;UniversitÃ© de Provence sont donc venus prÃªter leur joli brin de langue pour cette rÃ©alisation sonore, diffusÃ©e dans le cadre de la journÃ©e contre l&#039;isolement des Ã©tudiants, Ã©trangers en particulier, qui s&#039;est dÃ©roulÃ©e le 5 dÃ©cembre 2008 ; le tout orchestrÃ© par l&#039;infirmerie de la fac d&#039;Aix-en-Provence.EspÃ©rons que cette symphonie rÃ©sonnera pour longtemps dans les couloirs. Une deuxiÃ¨me journÃ©e de ce type sera organisÃ©e le 1er avril 2009, avec Ã  nouveau des ateliers (danse, thÃ©Ã¢tre, radio ...) proposÃ©s aux Ã©tudiants, et une occasion pour tous de se rassembler autour du partage et des Ã©changes culturels....et d&#039;un plateau radio Radiolab? Ã  suivre...</itunes:summary> <itunes:author>radiolab.fr</itunes:author> <itunes:explicit>clean</itunes:explicit> </item> </channel> </rss>
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